NÃO É PSICOTERAPIA_ ATENDIMENTO GRATUITO E ABERTO AO PÚBLICO. Horários e dias Atualizados do Plantão de Acolhimento- mês de referência : Janeiro de 2026 _ Clínica Escola de Psicologia- UFPA. O Acolhimento da Clínica de Psicologia da UFPA , destina-se para a comunidade externa com vulnerabilidade socioeconômica, não requer agendamento, o atendimento é por ordem de chegada! Para mais informações ou dúvidas, acesse: https://www.instagram.com/clipsiufpa/

O Escritório das Nações Unidas para a Redução do Risco de Desastres (UNDRR), o Ministério do Meio Ambiente (MMA), a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade de Belém (SEMMAS), com o apoio de instituições parceiras, tem o prazer de convidá-la/o para participar da Oficina Virtual “Aceleração da Integração entre Redução do Risco de Desastres e Adaptação Climática em Belém: da Análise à Ação”, a ser realizada no dia 4 de fevereiro de 2026.

O Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA) anuncia o lançamento do Edital de Seleção para o Doutorado – Turma 2026, reafirmando seu compromisso com a excelência acadêmica, a formação crítica e interdisciplinar e a produção de conhecimentos voltados aos desafios socioambientais da Amazônia. Acesse o edital aqui: Edital seleção 2026 - Doutorado

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia (PPGEDAM) realizou, em 20 de janeiro de 2026, reunião de acolhimento com os novos professores colaboradores do Programa, sob a condução do Coordenador, Prof. Dr. Daniel Sombra, e do Vice-Coordenador, Prof. Dr. Wagner Barbosa.

Em 20 de janeiro de 2026, a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia (PPGEDAM) reuniu-se com os alunos mestrandos da turma 2024,

Estão abertas as inscrições para o Exame de Proficiência em Compreensão Leitora em Língua Inglesa que tem como finalidade avaliar a competência leitora e a habilidade de compreensão de textos do(a) candidato(a) na língua-alvo. Entende-se como proficiência em compreensão leitora a capacidade de extrair informações explícitas de um texto, bem como de realizar inferências a partir de seu conteúdo.